PRACTICA 1. PROYECTO
ALTHIA, ESCUELA 2.0 Y PLAN MOCHILA DIGITAL
Esta práctica consiste en un resumen de tres conceptos como
son el proyecto althia, escuela 2.0 y plan mochila digital, donde los
analizaremos brevemente y destacaremos algunas ventajas y desventajas de cada
uno de ellos.
El proyecto althia
es un sistema cuyo objetivo es implantar el uso de las Tic en todo el ámbito
escolar, donde se promueve un cambio en la metodología de trabajo desde los
alumnos hasta los profesores, siendo clases menos monótonas y aburridas y cambiándolas
por clases más divertidas saliiéndose de lo habitual.
Tiene una serie de ventajas como la mejora del proceso de
aprendizaje del alumno, la motivación, la alfabetización digital, el trabajo en
equipo etc..
Como desventajas podemos destacar el mal uso de este sistema,
provocando entradas equívocas del alumnado en la web.
La escuela 2.0 es un programa creado por el gobierno en
contacto con el ámbito educativo que se constituye con una serie de
herramientas y recursos que dotan al centro de un gran abanico en recursos TIC.
Como gran ventaja que posee este programa, es la innovación
en todo el ámbito educativo, dando al centro ordenadores para alumnos y
profesores, el uso de pizarras digitales en todas las aulas, conexión a
internet y la cooperación entre los
alumnos a la hora de funcionar con dichas aplicaciones.
Como desventajas, aunque posea pocas, podemos destacar la
preparación del profesorado a la hora de impartir sus clases. a algunos les
costará menos que a otros, pero siempre un cambio en la metodología, hace que
el profesor se tenga que adaptar a estos recursos.
El plan mochila
digital es un programa donde se sustituyen los libros de texto por
tablets con conexión a Internet.
Esto supone una serie de ventajas como la accesibilidad que
tienen el alumno a este tipo de herramienta, ya que para él es un método nuevo
donde aumenta su motivación y deja a un lado las rutinas del libro de texto.
Aprenderán lo mismo pero de una manera más divertida. También el gasto se
reduce de una manera muy abultada, dejando a un lado los caros libros de texto.
Como desventaja podemos destacar la formación del
profesorado para impartir clases con esta herramienta, y posibles problemas
técnicos.
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